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quinta-feira, 13 de janeiro de 2011

As origens e o destino da inteligência

Brasileiro conta como estudo sobre autismo levou ao das origens da inteligência


O que aconteceria com um macaco que recebesse o implante de genes humanos supostamente relacionados à inteligência? Se o animal ganhasse algum grau de consciência, ele passaria a ter, ao menos em parte, os direitos legais de uma pessoa?

Perguntas que parecem coisa de ficção científica podem agora forçar um debate na comunidade científica, graças ao trabalho do biólogo paulista Alysson Muotri.

Divulgação
O biólogo e pesquisador Alysson Renato Muotri no laboratório de genética humana do Instituto Salk, em La Jolla, EUA
O biólogo e pesquisador Alysson Renato Muotri no laboratório de genética humana do Instituto Salk, em La Jolla, EUA
"Isso vai ter de passar por comitês de ética em pesquisa, porque a gente quer realmente partir por aí", afirma o cientista, professor da UCSD (Universidade da Califórnia em San Diego).

Muotri ganhou notoriedade recentemente ao publicar trabalhos sobre autismo, nos quais conseguiu reproduzir o comportamento dos neurônios de crianças portadoras de uma forma da doença.

A técnica usada por ele --a das células iPS, que permite transformar amostras de pele em neurônios-- abriu também uma avenida para enfrentar uma questão mais conceitual. Em entrevista à Folha, o cientista conta como investigar o autismo desembocou no estudo das origens da inteligência.

Folha - A sua pesquisa indica que a genética praticamente determina o futuro das células das crianças autistas. Essa evidência não vai desagradar os que propõem causas ambientais para a doença?


Alysson Muotri - É uma forte evidência, mas ela não exclui fatores ambientais. Agora, isso vem confirmar o que a maioria dos cientistas diz hoje: as doenças do espectro do autismo são praticamente 90% de origem genética.


Já existem mais de 300 genes relacionados com o autismo, e até a gente entender como esses genes contribuem para um mesmo fenótipo [característica], vai ser complicado. O genoma é complexo, e não vai ser uma ou outra alteração sozinha que vai provocar a doença.

Mas, trabalhando com a célula iPS, a gente consegue capturar o genoma inteiro da célula do paciente nesse estado pluripotente [primitivo] e aí diferenciá-la em neurônio. Então, não importa muito qual é o gene ou quais são os genes envolvidos. A gente tem o produto final, que é o neurônio com problemas.

O sr. levou seis cientistas brasileiros com carreiras promissoras para trabalhar nos EUA e hoje diz que a fuga de cérebros é uma "ilusão patriótica". A saída de bons cientistas do país não pode prejudicar a pesquisa nacional?

Para algumas pessoas, o real patriotismo é abandonar as melhores condições de trabalho que você tem no exterior e voltar ao Brasil. Alguns dizem "vem aqui sofrer com a gente, vamos juntos tentar melhorar este país".


Quando chegou um momento na minha carreira aqui em San Diego em que eu tive que tomar uma decisão, o que veio na minha cabeça foi uma pergunta: o que eu sei fazer de melhor? Se a minha resposta fosse "formação de pessoal", talvez eu tivesse decidido voltar. Mas não me vejo nisso.

Como brasileiro, eu achei que a melhor coisa seria tirar vantagem do sistema americano e fazer com que a coisa funcionasse aqui. Uma coisa que eu faço para estar sempre em comunicação com o Brasil é justamente trazer estudantes brasileiros para o meu grupo. Eu tento manter no laboratório 50% de estudantes brasileiros e 50% de outros países.

Pesquisadores que trabalham com células-tronco reclamam muito das grandes revistas científicas e até já fizeram um manifesto contra a formação de "panelinhas" -revisores que dificultam a publicação de estudos dos que não pertencem ao grupo. Você acha que o sistema precisa mudar?

Eu acho que existe hoje, sim, um pouco de viés nessas publicações. Algumas revistas, principalmente as de alto impacto, acabam se baseando muito só na opinião de alguns pesquisadores. O que eu acho ideal seria alguma coisa parecida com o que se faz hoje na matemática e na física. A ideia é a de colocar o seu trabalho aberto na internet assim que ele estiver pronto. Dessa forma, pesquisadores do mundo todo terão acesso à sua pesquisa e poderão avaliá-la.


*Fora dos trabalhos em biomedicina, o que vão fazer no campo da ciência básica? Ainda estão pensando em trabalhar com macacos?

Um interesse bem básico que eu tenho é o de entender como e por que o cérebro humano é diferente dos outros. A gente tem a capacidade que nenhum outro animal tem, que é a da teoria da mente. A teoria da mente, explicando de uma forma bem leiga, é o fato de você conseguir se colocar na mente de uma outra pessoa e entender que tipo de coisa ela pode estar sentindo ou pensando em determinada situação.


Nenhum outro animal demonstrou ter essa capacidade. Isso deve ter surgido como um fator-chave para a nossa organização social. Bem, tudo isso surge, em última instância, das células embrionárias que acabam se desenvolvendo e formando um sistema nervoso. Dentro disso, tem duas áreas básicas que eu busco entender.

Uma área é o desenvolvimento neural do cérebro, comparando os humanos com o cérebro dos nossos "primos", como o chimpanzé e o bonobo. A gente derivou células iPS de humanos e de macacos, e a gente está instruindo essas células a formar um sistema nervoso em cultura, para acompanhar passo a passo quais são as similaridades e quais são as diferenças entre humanos e outros primatas.

O que a gente tem visto são coisas bem inesperadas, que devem revelar bastante coisa e até render ideias novas sobre aspectos do autismo e de algumas outras doenças.

A outra linha tem a ver com os retroelementos, os "genes saltadores" [que fazem cópias de si mesmos ao longo do DNA]. Ninguém questiona que nosso genoma tem toda a informação capaz de gerar um cérebro, da mesma forma que os outros primatas também conseguem gerar o cérebro a partir do genoma que eles têm. A questão é: como formar um cérebro inteligente e criativo?


Deve ter algum outro fator ali no cérebro humano que contribui para essa criatividade. O que a gente acabou postulando é que esse DNA-lixo, que aparentemente não tem nenhuma função, mas que abriga os genes saltadores, poderia estar envolvido na geração dessa diversidade neural, ao modificar o genoma original das células.

A gente não entende esse processo como sendo uma coisa essencial para a formação do cérebro, mas ele seria um "tempero" nessa criatividade que a gente tem, essa individualidade humana.


Será possível realizar um experimento com macacos que os faça adquirir esses genes saltadores dos humanos?

A gente pensa nisso, e isso é uma coisa que vai ter que ser discutida com a sociedade. Isso vai ter que passar por comitês de ética em pesquisa, porque a gente quer realmente partir por aí.


Pode ser que você comece a criar essas redes neurais mais sofisticadas no cérebro de macaco. E aí ele poderia começar a ter consciência. A partir desse momento, será que ele não se torna um ser "humanizado"? E, caso se torne, ele passaria a ter os mesmos direitos que as pessoas? Se a resposta for sim, ele não poderia ser cobaia.

Eu não tenho as respostas para isso, mas em algum momento a ciência vai começar a chegar a esse ponto e isso vai ter que ser discutido. Eu antecipo esse tipo de discussão, mas não tenho uma resposta para isso. Não sei se é certo ou errado.

Original no site da Folha.com http://goo.gl/IuM46

terça-feira, 10 de março de 2009

O que é a ciência



Paradoxo que demonstra a impossibilidade da onipotência: Se Deus é onipotente, pode criar uma pedra tão pesada que nem ele a possa levantar?
Se o fizer a sua onipotência é posta em causa pela impossibilidade de levantar a pedra, se não o fizer... impossível provar a sua existência e não existência.

Quatro forças de interação das partículas:
EM; Eletromagnética - força elétrica faz com que se repilam cargas iguais e se atraiam cargas opostas, prótons dos átomos repelem-se criando os limites da matéria.
G, Gravidade - fraca raio de ação infinito.
Força forte - nuclear forte 100 x mais forte que EM, mantém os núcleos de prótons unidos raio de ação menor que um núcleo atômico, a sua libertação dá-se por cisão ou fusão, o sol funde os núcleos, nós bombardeamos plutônio com nêutrons fissurando-os libertando a força forte dos átomos, energia atômica, a bomba de hidrogênio funde os núcleos dai ser energia nuclear
Força Fraca- faz parte das forças, mas foi descoberto ser uma faceta do EM, designando por eletro fraca.

Definição de vida biológica:
Conjunto de processos complexos baseados no átomo do carbono. Átomos são todos iguais, diferem na forma como se organizam. Justifica-se a diferença pelas leis da complexidade; todos os sistemas se organizam espontaneamente, de modo a criar estruturas sempre mais complexas. Foi demonstrado que as regras matemáticas que regem os processos das reações químicas inorgânicas são semelhantes às que regem o padrão de comportamentos simples de sistemas biológicos avançados.
Uma molécula pode resultar de 1 milhão de átomos ligados de uma forma muito específica e a sua atividade ser controlada por estruturas químicas tão complexas como os de uma cidade.
Consciência resulta da complexização da vida, sendo a questão chave a forma como se organiza, não a matéria.
Semântica, reducionismo - exemplo do livro as letras a perspectiva reducionista, o significado a semântica...
A vida apresenta-se como uma muito complexa estrutura de informação. Se o homem é natural tudo o que ele faz é natural? Inteligência capacidade de fazer raciocínios complexos. Cérebro sinapses e ligações, massa orgânica que funciona como um circuito elétrico.
Emoções - paradoxo auto-referencial da matemática, exemplo; eu só digo mentiras. Se assim for confirmado deixa de ser verdade, pois disse uma verdade, senão o for é porque também diz verdades...

Newtone Maxwell - física clássica
Teoria da incompletude de Kurt Goedel prova que não existe um procedimento que confirme a coerência da matemática, existem afirmações verdadeiras não demonstráveis no sistema. Diferença com os computadores é que podemos distinguir uma formula verdadeira não demonstrável dentro do sistema, mas fora...
Complexidade dos códigos de comunicação; exemplo a criptografia, codificação

Teoria do Tudo iniciou com a:
Teoria da relatividade restrita, em que o tempo muda porque há movimento no espaço. Única coisa não relativa, mas absoluta é a velocidade da luz, assim a velocidade próxima da luz o tempo abranda e as distâncias contraem-se, Com isto massa e energia são relativas na constante velocidade da luz assim E=MC2, isto diz que uma minúscula porção de massa contém uma quantidade enorme de energia, a dificuldade é transformar a matéria em energia, ou energia em matéria.no acelerador de partículas já se aceleraram elétrons de forma que aumentaram a sua massa em 40000 vezes.
Se um objeto atingisse a velocidade da luz a sua massa seria tão grande que era impossível movê-lo devido á energia necessária.
Os fótons são partículas sem massa, energia pura para eles o universo é intemporal.
Teoria da relatividade Geral, estabeleceu que o espaço é curvado e integrou a gravidade, quanto mais massa tem o objecto mais curvado é o espaço em torno dele,mais lento o tempo em volta dele, maior a força da gravidade. exemplo de um lençol com bolas.
Teoria Quantica: Max Planckt, sobre a luz emitida sobre corpos quentes, Niels bohr, modelo teórico dos átomos, comportamento das particulas instáveis, saltam. Matéria manifesta-se simultaneamente por particulas e ondas. Problema da mecânica, se percebemos a velocidade não conseguimos definir a posição, se definimos a posição não podemos definir a velocidade.
Principio da Incerteza de Heisenberg: estabelece isso, que é impossivel determinar com exactidão a posição e velocidade de um electrão, pelo que não se pode prever movimento passados presentes ou futuros. Papel do Observador impossibilita essa precisão, o cálculo virou probabilistico e foi refutado por einstein mas é o que acontece nas experiencias, o electrão está em todo o lado até alguém o observar...

Procura de uma fórmula que una EM, G.
Teoria dos campos unificadosde EInstein foi a tentativa de a formular processos de comunicação cifras, cifras de transposição, anagramas, Leis naturais do universo, são absolutas pois não dependem de nada, afectam os estados fisicos mas não são afectadas por nada, omnipresentes, pois estão em todo o universo, omniscientes poi exercem automaticamente a sua força.
Deus das lacunas... determinismo e livre vontade; determinismo começou com Leucipo, nada acontece por acaso tudo tem uma causa, Platão e aristóteles defenderam a livre vontade. Depois veio newton com a causa efeito, Laplace constatou que o universo obedece a leis fundamentais, se conhecermos essas leis e soubermos a posição, a velocidade e a direção de cada particula existente no unvierso poderemos conhecer todo o passado, presente e futuro, demonio de Laplace.
Einstein concordava com Laplace, a teoria Quantica põe em causa pois bate certo com a matemática e baseia-se no principio da incerteza de Heisenberg, em que o observador influencia o resultado da experiencia, sem o observador o comportamento é determinista mas indeterminável.
A indeterminabilidade não pertence só ao mundo quantico, descobriu o meteorologista Edward Lorenz, que se alterarmos uma milionésima dos dados, uma parte infinitésimal, alterava completamente a previsão.

Teoria do caos
Pequena alterações nos processos iniciais, provocam grandes alterações no resultado final. Efeito borboleta, de todas as criatura provoca a imprevisibilidade, causal mas casual.
Indeterminismo provocado pela observação do principio da incerteza e pelo principio do caos, impossivel assumir o fim da equação inicial o que a inviabiliza e qualquer pequena alteração muda todo o resultado.
Paradoxo de Zenão, existe tanto espaço em um metro como no universo inteiro, existe tanto tempo em um segundo com em toda a eternidade. Pelo fraccionamento continuo e infindável.
Alfa e o Ômega, o principio e o fim em astrofisica existe?
2a lei da termo dinâmica de Clausius em 1861, conceito de entropia acreditando ser uma constante a energia do universo só transformada, a energia era eterna e entropia eterna. Mediçoes demonstram o desperdicio de energia nos processos, pelo que a entropia está sempre a aumentar, o que provoca o envelhecimento das coisas, diz que 1º as coisas tem um ponto no tempo que vão morrer, quando a entropia atingir o estado máximo, no momento em que a temperatura se espalhar uniformemente pelo universo.
Paradoxo de Olbers, se o universo é eterno e infinito não pode haver escuridão por causa da luz das estrelas. Demonstra que a luz não é instantanea e houve um ponto inicial um alfa,Hubble provou que as galáxias estão em movimento e não ha um ponto de referência absoluto. e demonstra que a matéria se está a fastar e que já esteve junta. Big Bang.
Singularidade inicial retira a primeira causa ou efeito pois não havia espaço nem tempo que surgiram da expansão. fora a singularidade da expansão inicial da matéria é a melhor teoria, pois o ruido de fundo do universo mostra a luz inicial em forma de micro ondas.
Penrose e Hawking provaram que o Big Bang é inevitávl desde que a gravidade consiga ser nos instantes iniciais uma força de atracção nas condições em que se formou o universo. 98% da matéria formou-se no Big bang há cerca de 15 milhões de anos
A super força (singularidade) começou a separar-se, primeiras reacções nucleares, criaram hidrogenio e o helio vestigios de litio, ai começou a organizar-se em estruturas, com o tempo as tesmperaturas baixaram e a superforça desintegrou-se nas 4 forças, 1º a G, depois FF, depois EM e Ff, a gravidade organizou a matéra em grupos localizados, depois estrelas, depois planetas, depois sistemas.

Mas a entropia anuncia a morte de tudo ou:
Big Freeze - consequencia da 2ª lei da termodinamica em que com o aumento da entropia as luzes vão-se apagando, até haver uma temperatura uniforme em todo o universo, em 98 descobriu-se que a velocidade das galáxias está a aumentar teoria da força escura.
Big Crunch- A expansão abranda, devido a gravidade o universo irá iniciar depois o movimento de contracção, em que o espaço, o tempo e a matéria se irão esmagar num ponto infinitésimal. Muito acreditam que a matéria existente no universo não cria suficiente força gravitacional para provocar a contracção dai se ter criado a teoria da matéria negra.

Critica da razão pura Kant - 3 problemas fundamentais, da metafisica que a ciencia nunca poderá resolver: Deus, a liberdade, a imortalidade. Niilismo
Método cientifico - diálogo entre homem e a natureza, o homem faz perguntas á natureza e obtém as respostas. depende de como formula as perguntas.
Como abordar a singularidade do inicio do universo, da criação? Que tipo de inicio? Deus? Que Deus? quem pos a maquina em movimento ou o que?
Na lógica, Platão e Arsitóteles desenvolvido por S. Tomás de Aquino e afinado por Leibniz, o argumento causal, indo de causa em causa chega-se ao inicio do universo, o que fez o Big Bang?
Que intenção? Wiliam Palley, deu o exemplo do relógio se fosse encontrado presumir-se-ia que foi construido por um ser inteligente...
Reducionismo - semântica. será possível uma análise semântica do universo?
Recebi por emal sem a citação do autor.

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